活动一：图画解读
品读下边的漫画，请用简要的语言表述漫画所反映的内容。
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活动二：口语交际
]2月28日，全国“两会”召开前夕，温 * * * * 来到中国政府网访谈室，与网友在线交流，网友反响十分强烈，到在线交流开始前，网民提出的问题就达到5万多个。你也想积极参与，但你朋友说国家大事应是“肉食者谋之”，你怎样才能说服他愉快地与你一起参与在线交流？（注意简洁、连贯、得体）
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活动三：网上读写与交流
你想就整治学校周边环境（如交通、治安、地摊、网吧等）向温 * * 建言，该如何正确表达？（注意格式）
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活动四：“狼”专题
一组狼群雕塑在深圳市南山区一小学揭幕。
这组狼群雕塑名为《出征》，底座上刻有说明：“东方似‘羊’的教育，培养的是温文尔雅、逆来顺受、安于现状的人。西方似‘狼’的教育，培养的是个性张扬、敢于挑战、不断超越的人。在物竞天择、适者生存的世界里，我们通过对狼的性格的剖析，教育我们的孩子要成为强者。”你赞同吗？为什么？（理由不少于两点）
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活动一：国家关注民生，重视义务教育，切实减轻农民负担（只要能围绕减轻农民负担即可）
活动二：“略”。要求有称呼，语气委婉，内容有针对性。
活动三：“略”。格式要求，（1）换行不空格，（2）署名不换行，（3）不写时间
活动四：
赞同：①让孩子学会合作，因为在动物界里，狼是最勇敢、最聪明、最有团队精神的动物。
②让孩子自主发展，培养孩子具备良好的行为习惯和学习习惯，成为有思维、有智慧、能解决问题、体格强壮的人。
③让孩子学会执著、拼搏……
反对：①掠夺性、攻击性和占有性是狼的本质特性，这是人性所要摆脱的。
②狼性贪婪、凶残，残食弱小动物。
③中国文化的精髓强调以柔克刚。……