孔子“有教无类”思想的进步性主要体现在（ ）

A．协调了人际关系

B．具有人人平等思想

C．扩大了教育对象的范围

D．实施灵活的教育方法

方法选择和评价过程必须开始于（）

A.应用于临床的观点

B.正确地采用统计设计

C.方法学评价的客观结论

D.设定适宜的评价方法

E.明确方法学评价目标