当老师在教学中出现失误时,作为学生,正确的处理方法是 【 】
A.偷偷地嘲笑老师
B.下课后与老师交流
C.课堂上与同学议论
D.当堂不留情面地指出老师的错误
答案:B
当机车作为补机与同型号机车重联并且两车间总风联管与平均管已开通时93阀应置补机位
学生动作的执行由出声的外部言语到不出声的外部言语,再到内部言语的过程是智力技能形成的()阶段。
A、原型操作
B、原型定向
C、原型内化
D、操作练习