有人这样评论康有为的教育行为：“先生之诲人也，……非欲养成死啃章句之陋儒，故草堂相处，往往脱略行迹。凡所以启发智慧者，先生知无不言，言无不尽，学术政治，表里相结合。所谓坐而言，能起而行之者也。” 可见康有为  (    )

A．反对儒学，注重培养实用人才

B．注重培养科技人才

C．注重言行一致

D．注重培养维新变法的政治人才

不属于明煅法炮制目的的是（）

A.使药物质地酥脆

B.除去结晶水

C.使药物有效成分容易煎出

D.缓和药物寒性

E.产生或增强止血作用