保留水分是蔬菜和水果保鲜的一个方面．为了探究影响蔬菜和水果水分散失快慢的因素，有甲、乙、丙三组学生各自做了探究实验．下图是他们所做实验的部分情境示意图（实验材料是均匀剖开的胡萝卜）．请据图回答下列问题：

（1）本探究实验采用了实验研究中常用的科学方法是______控制法．你认为上述三个实验中，其中探究方法正确的有______小组和______小组，而______小组因______，将无法探究蒸发与哪个因素有关．

（2）本探究实验中，有______组对照实验，其中丙小组实验所控制的变量是______．

（3）甲小组通过比较______内外的胡萝卜水分散失快慢来探究蒸发与空气流动快慢的关系．

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