选择下列句子运用的修辞手法。

A．拟人　　　B．比喻　　　C．设问　　　D．反问

（1）从巍峨峻拔的高原走来，／我是冰山上的一朵雪莲。（　　）

（2）先驱者的热血复苏了千年冻土，／神州才露出青春的笑脸。（　　）

（3）我们怎能忘记中华母亲承受的千灾百难？（　　）

（4）历史和未来将由谁来焊接？是中华的少年。（　　）