问题 选择题

甲、乙两物体沿直线运动的v-t图象如图所示,在0-t0时间内(  )

A.甲的初速度大

B.甲的末速度大

C.甲的加速度大

D.甲的位移大

答案

A、由图可知,甲开始初速度不为零,而乙的初速度为零;故A正确;

B、由图可知,乙的末速度大于甲的末速度;故B错误;

C、由图可知,甲的斜率小于乙的斜率,故甲的加速度小;故C错误;

D、乙与时间轴围成的面积大于甲围成的面积,故甲的位移小;故D错误;

故选:A.

问答题
综合题

(28分)历史观是历史认识的方法,是一种历史思维,也是一种社会意识形态。阅读材料,结合所学知识回答问题。

材料一:网罗天下放失旧闻,考之行事,稽其成败兴坏之理,凡百三十篇,亦欲以 究天人之际,通古今之变,成一家之言。

——(汉)司马迁《报任安书》

材料二: 18世纪中期,德国哥丁根学派最早提出西欧中心理论。这种历史观大肆 宣扬西欧白色人种的优越,认为西欧的历史是整个人类普遍的历史,始终是人类历史矛 盾运动的中心,整个世界的历史都应以西欧的历史来认识和剪裁,欧美以外诸地区、国家和民族的历史没有独立存在的价值。在19世纪的世界历史的研究与世界史的编纂实 践中,充满着“西欧中心论”或可称之为“西欧中心史观”。

——据《全球化和全球史》等

材料三:英国史学家巴勒克拉夫在1955年最先明确提出“全球史观”问题。他认 为今天历史学著作的本质特征就在于它的全球性,世界历史研究的重要任务之一是建立 全球的历史观——即超越民族和地区的界限理解整个世界的历史观,这样才能抛弃西欧 中心论的偏见,公正地评价各个时代和世界各地区一切民族的建树。

——据《当代史学主要趋势》等

(1) 据材料一,指出司马迁研究历史的基本思想。简述这一思想出现的社会背景。 (6分)

(2) 据材料二,概述“西欧中心论”的主要内容。分析在19世纪世界历史的研究中充 满“西欧中心论”的原因。(lO分)

(3)阅读材料三,与“西欧中心论”相比,“全球史观”有哪些突破?简述“全球史 观”产生的社会条件。(8分)

(4) 综合上述材料,简要说明历史观对历史研究的影响。(4分)