全面质量管理的基本方法是

A．广义的质量概念
B．一切按PDCA循环办事
C．大环套小环互相促进
D．把成功的经验与失败的教训纳入到标准、规章制度中去
E．一切以预防为主

皮亚杰认为，儿童思维发展到一定逻辑抽象水平以后，这种思维形式适用于任何具体领域。从迁移的理论来看，这种观念与（）接近。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.产生式理论

D.学习定势说