某学校是一所地处城乡之交的完全中学，有容纳1200名寄宿生吃、住的能力．近来随着生源改善寄宿生比原来增加了一倍．由于学校没有新增住宿条件，过度膨胀的浓重在校园周边人家借住，引来了数家小餐馆，成了小吃一条街．然而，校园周边的污染日趋严重，空气中弥漫着刺鼻的油烟气味，辣气呛人，地面污水横流，残汤剩菜随地可见．昔日流过校园的清水沟变成了黑黑的、臭臭的污水沟，沟边草黄了，鱼虾没有了．很多家长、学生和教师对此纷纷提出意见．为此学校要同学们先对校园污染状况进行调查，然后拟定保护校园环境的计划．
调查：
（1）调查题目是：______
（2）调查目的是：______
（3）调查方法是：______
（4）调查结果：______
（5）结论：______
保护校园环境的计划：
（1）针对调查中发现和提出的问题提出整改意见：______
（2）预期的效果：______
（3）计划的实施（人、时间、过程）：______．
调查是科学探究的常用方法之一．调查时首先要明确调查目的和调查对象，制订合理的调查方案．生态环境问题是指人类为其自身生存和发展，在利用和改造自然的过程中，对自然环境破坏和污染所产生的危害人类生存的各种负反馈效应；拟定保护生态环境的计划，应从水资源、土地资源、生物资源以及气候资源等方面予以考虑，摸清这些方面所处的状态以及破坏情况，从而制定相应的保护措施．
故答案为：调查：（1）、校园附近环境污染状况的调查．
（2）、调查校园附近环境污染的情况．
（3）、观察法：观察附近植物生长的情况、空气的颜色等．分析法：从附近的水沟里取水样进行化验，查看水中微生物的数量．
（4）、空气质量差，气味呛人，植物、农作物的叶片发黄，水中有害细菌严重超标．
（5）、校园环境污染严重．
保护校园环境的计划：（1）、建议学校投资扩建食堂，撤除校园附近的餐馆，清除水沟里污泥污水．
（2）、校园附近的环境状况会大大改善．
（3）、在下学期开学前组织专门的基建队把学生食堂扩建好，由学生处组织一次清理污水沟的义务劳动．