在培训课上除了理论知识、相关案例，（）作为一种活跃课堂气氛，启发深入思考，加深学员印象方式也是非常有效的

在现场，可用口吹一下报警仪的探头，若显示仪的指示值不变，则说明报警仪工作正常。