在数位顺序表中,从右边起第三位是( )位,第四位是( )位。
百;千
为了验证酵母菌的发酵作用,某小组的同学设计了两组实验方案。他们的共同点是:相同的玻璃瓶子两只,分为甲、乙两组,分别加入等量的温开水,每组按照各自的方案(方案一、方案二)加入不同的物质后,将相同的气球套在瓶口,放在温暖的环境中,一段时间后观察。
方案一:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的蔗糖,不加干酵母。
方案二:甲组瓶内加入一定量的干酵母和蔗糖,乙组瓶内加入与甲组等量的干酵母,不加蔗糖。请分析以上两种方案:
(1) 预期甲、乙两组的实验现象。 方案一:______________。 方案二:_______________。
(2) 你认为哪个方案更合理?______。理由是__________________________。
(3) 酵母菌发酵产生的气体是__________,如何证明?_______________________________。
容易引起火灾的做法是()
A、在柴草前燃放鞭炮
B、随手扔未灭的烟头
C、祭祀时,烧香烧纸