阅读下面的文言文，完成下面各题

辛公义，陇西锹道人也。公义早孤，为母氏所养，亲授书传。周天和中，选良家子任太学生，以勤苦著称。武帝时，召入露门学①，令受道义。每月集御前令与大儒讲论，数被嗟异，时辈慕之。

从军平陈，以功除岷州刺史。土俗畏病，若一人有疾，即合家避之，父子夫妻不相看养，孝义道绝，由是病者多死。公义患之，欲变其俗。因分遣官人巡检部内，凡有疾病，皆以床舆来，安置厅事②。暑月疫时，病人或至数百，厅廊悉[满。公义新设一榻，独坐其间，终日连夕，对之理事。所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差③。方召其亲戚而谕之曰：“死生由命，不关相着。前汝弃之，所以死耳。今我聚病者，坐卧其间，若言相染，那得不死，病儿复差！汝等勿复信之。”诸病家子孙惭谢而去。后人有遇病者，争就使君，其家无新属，因留养之。始相慈爱，此风遂革，合境之内呼为北母。

后迁牟州剌史，下车，先至狱中，因露坐牢侧，亲自验问。十余日间，决断咸尽，方还大厅。受领新讼，皆不立文案，遣当值佐僚一人，侧坐讯问。事若不尽，应须禁者，公义即宿厅事，终不还。人或谏之曰：“此事有程，使君保自苦也！”答曰：“刺史无德可以导人，尚令百姓系于囹圄，岂有禁人在狱而心生安乎？”罪人闻之，咸自款服。后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”讼者多两让而止。   （《隋书·循史传》）

注：①露门学：古代学校名称。②厅事：官府办公的地方。③差：通“瘥”，病愈。

小题1:对下列句子中加点词语的解释，不正解的一项是（   ）

A．数被嗟异　　　　　数：多次

B．以功除岷州刺史　　除：授予官职

C．尽用市药　　　　　市：买

D．讼者多两让而止　　两：再次小题2:下列词语意义和用法都一样的一组是（   ）

A．为母氏所养　　　　　　　　　愚池之东为愚堂

B．孝义道绝，由是病者多死　　　　余音袅袅，不绝如缕

C．尚令百姓系于囹圄　　　　　　　今是溪独见辱于愚，何哉

D．岂有禁人在狱而心自安乎　　　　则物与我皆无尽也，而又何羡乎小题3:下列句子编为四组，全部直接写辛公义勤政爱民的一组是（   ）

①以勤苦著称               ②公义患之，欲变其俗

③所得秩俸，尽用市药       ④其实无亲属，因留养之

⑤因露坐牢侧，亲自验问     ⑥罪人闻之，咸自款服

A．①②④

B．③④⑤

C．④⑤⑥

D．①②③小题4:下列对原文的叙述分析，不正确的一项是（   ）

A．辛公义早年即失去了父亲，却受到了良好的教育。

B．辛公义用实际行动改变了岷州亲属有病不加照料的不良风气。

C．辛公义到牟州后十多天就使牟州的监狱中不再有积压的案子。

D．辛公义的行为使牟州的罪人受到感动，诚心服罪，不再打官司。小题5:把第Ⅰ卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)

（1）所得秩俸，尽用市药，为迎医疗之，躬劝其饮食，于是悉差。

（2）后有欲诤讼者，其乡闾父老遽相晓曰：“此盖小事，何忍勤劳使君。”

关于混凝土浇筑的做法，正确的有（）。

A.浇筑混凝土前，应清除模板内或垫层上的杂物，并保持其干燥

B.混凝土输送宜采用泵送方式，混凝土的粗骨料粒径不大于25mm时，可采用内径不小于125mm的输送泵管

C.浇筑混凝土应连续进行，当必须间歇时，其间歇时间宜尽量缩短，在前层混凝土终凝之前，将次层混凝土浇筑完毕

D.粱和板宜同时浇筑混凝土，有主次粱的楼板宜顺着次梁方向浇筑

E.拱和高度大于1m的梁等结构，可单独浇筑混凝土