关系营销的本质特征有哪些？如何具体实施？

在设计任务时，教师应以书本为出发点，积极促进英语学科与其他学科间的相互渗透和联系，使学生的思维能力、想象力、审美情趣、艺术感受、协作和创新精神等综合素质得到发展。