问题 选择题

下面句子中成语运用不正确的一项是( )(3分)                       

A.如果想真正做到开卷有益,切忌断章取义,而要通读全文,联系语境,把握主旨。

B.我们不断成长,情感更加丰富,内心有一种“报得三春晖”的情愫也在潜滋暗长

C.晚宴结束后,与会代表们趁着月色兴致勃勃观赏了扬州古运河美景。

D.《我是歌手》栏目让那些默默无闻的旋律再次回荡在耳边,将我们带回曾经的岁月。

答案

答案:D

题目分析:“默默无闻”意思为不出名,不被人知道,与“再次”搭配,因矛盾而不合语境。

点评:正确运用成语要注意以下几个方面:①准确理解成语的意思,切忌望文生义。②辨清成语的感情色彩。③注意成语运用的范围。④注意避免意思重复和矛盾。⑤注意区分同义成语。⑥注意某些成语只能用于肯定句或否定句中。

阅读理解与欣赏

雪(18分)

①暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也认为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有( )的宝珠山茶,( )的单瓣梅花,( )的磬口的蜡梅花;雪下面还有( )的杂草。蝴蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功,谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多,虽然不过是上小下大的一堆,终于分不清是壶卢还是罗汉;然而很洁白,很明艳,以自身的滋润相粘结,整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠,又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他;对了他拍手,点头,嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰,化作不透明的水晶模样;连续的晴天又使他成为不知道算什么,而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是,朔方的雪花在纷飞之后,却永远如粉,如沙,他们决不粘连,撇在屋上、地上、枯草上,就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的,因为屋里居人的火的温热。别的,在晴天之下,旋风忽来,便蓬勃地奋发,在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上,在凛冽的天宇下,闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

⑥是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂。

小题1:将下面相应的内容填入空白处,其顺序是       。(只填序号)(2分)

A.白中隐青

B.深黄

C.冷绿

D.血红小题2:本文抓住了江南的雪  _______________和北国的雪__________________的特点进行描绘,展现了两幅形象鲜明,特色各具的生动画面。(2分)

小题3:画“ ”的句子是作者的______之景,在描写中作者借助___ 和_____等感官来感受江南雪的美好。(3分)

小题4:作者是如何描绘北方的雪的动态之美的?这些句子表现了什么?(4分)

小题5:①段中加点的“仿佛”一词能否删去?为什么?(2分)

小题6:①段中加点的“隐约”一词有怎样的表达效果?(2分)

小题7:作者称北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方雪是什么态度?(3分)             

不定项选择