A、B两地相距1350米，甲和乙分别从A、B两地出发，相向而行。已知甲的速度为4千米/小时，乙的速度为5千米/小时，1分钟后两人调头反方向而行，再过3分钟，两人再次调头反方向而行，依此类推，再过5、7、……(连续奇数)分钟调头而行，请问，出发多少分钟后两人才能相遇( )

A．9

B．25

C．49

D．81

2011年，德国和法国共同编撰的“讲述欧洲历史的教科书”历时五年终于完成，创造了编撰共同历史教科书的德法模式，即“双方一直磨合到彼此就大部分争议问题达成共识，再开始共同编撰教科书”。编者认为这套书的最终目的是鼓励学生以批判的眼光看待历史，不会只给一种答案。据此判断，编撰此书体现了（）

A.价值判断高于史实判断

B.对于民族国家身份的认同

C.历史共识需要批判思维

D.批评思维比历史真实重要