下图为“我国某区域简图”，读图完成1—2题。

1、甲、乙两地均为我国生态环境脆弱区，治理两地环境问题的措施有 [ ]

A、甲地可建设草方格沙障，降低风速，阻止流沙

B、乙地应合理灌溉，退耕还湿，保护生物多样性

C、为缓解甲地能源利用与生态环境的矛盾，可大力开发利用太阳能

D、为缓解乙地能源利用与生态环境的矛盾，可大力开发利用风能

2、依据可持续发展原则，A、B两河段合理开发利用的方式有 [ ]

A、A河段开发水能资源，应注意梯级开发，保护生态环境

B、A河段开发利用矿产资源，应建设有色金属基地

C、B河段应疏浚河道，建设港口，发挥河流的航运价值

D、B河段引水灌溉，应注意节约用水，防止下游断流

一般资料：男，21岁，未婚，大学生。
下面是心理咨询师与求助者的会谈对话：
心理咨询师：您好，请坐。我很希望知道，我能为您提供什么帮助
求助者：我最近总是失眠，而且不想吃东西，也不想做事。我很烦恼，你能帮助我吗
心理咨询师：具体谈谈，是什么使你如此烦恼。
求助者：我很害怕与我们班的异性来往，学习中尽量避免与异性接触。不得不与异性说话时，我都感觉是个负担，感觉心慌、脸红，同时担心自己声音颤抖，引起别人的注意。
心理咨询师：那您是因为与同班的异性同学接触而烦恼
求助者：是的，希望您能帮帮我。
求助者：那您为什么与异性接触就会烦恼呢具体说说。
求助者：这个，可能跟我小时候有关吧!从小我性格就内向，在大人眼中是个乖孩子。父母对我的要求非常严格，很在意我与女孩交往。初中时，有次在路上碰到一位女同学，多聊了会，被父亲看到了，就批评我不应该与女同学交往，那是坏孩子做的，现在正是学习的时候，应努力学习。这件事令我感到很羞耻，后来主动避免和异性接触。一直到现在，见到异性就会紧张、恐惧，有异性参加的活动就尽量避免，或者不参加。
心理咨询师：哦，您这么一说，我能就明白了，您这样的情况，我也曾遇到过，所以我能理解您现在的心情。
求助者：那您能告诉我，该怎么办吗
心理咨询师：我还需要再进一步了解情况，然后我们共同讨论下一步怎么办，好吗

该案例的症状表现是( )。

A．人际关系紧张

B．强迫症状

C．情绪低落

D．躯体症状