小明和小红在一本数学资料书上看到有这样一道竞赛题：“已知△ABC的三边长分别为a，b，c，且|b+c-2a|+（b+c-5）²=0，求b的取值范围”．

（1）小明说：“b的取值范围，我看不出如何求，但我能求出a的长度．”你知道小明是如何计算的吗？你帮他写出求解的过程．

（2）小红说：“我也看不出如何求b的范围，但我能用含b的代数式表示c”．同学，你能吗？若能，帮小红写出过程．

（3）小明和小红一起去问数学老师，老师说：“根据你们二人的求解，利用书上三角形的三边满足的关系，即可求出答案．”你知道答案吗？请写出过程．

有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的0₂时，其产生的酒精和C0₂的量如下图所示。据图中信息推断错误的是（）

A.氧浓度为a时酵母菌没有有氧呼吸，只进行无氧呼吸

B.当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程会不同

C.当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌酒精发酵

D.a、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生[H]和ATP