一位美术老师在课堂上进行立体模型素描教学时，把13个棱长为1cm 的正方体在课桌上摆成如图形式，然后把露出的表面涂上不同颜色，则被涂上颜色部分的面积为（    ）。

夏娃理论或非洲单一起源说假设的提出，最早的证据是来自于（）的研究。

A、生物化学

B、无机化学

C、遗传学

D、病理学