⑴球B在最高点时，杆对水平轴的作用力大小。

⑵球B转到最低点时，球A和球B对杆的作用力分别是多大？方向如何？

无形资产预期不能为高等学校带来服务潜力或经济利益的，应当按规定报经批准后将该无形资产的账面价值予以核销。