将教学设计看成是结果的人，主要关注教学设计最后要形成的产品或者要实现的任务。
参考答案：对
将风险分为纯风险和投机风险是按( )进行的分类。
A．风险产生的原因
B．风险的影响范围
C．风险造成的后果
D．风险分析的依据
加热炉余热回收的途径有哪些？
