1、欢迎贝蒂和托尼来到我们学校。

_____ Betty and Tony _____ our school.

2、他们来自北京国际学校。

They _____ _____ Beijing International School.

3、我会踢足球，会打篮球。

I _____ _____ _____ and I _____ _____ basketball.

背景资料：

某新建办公楼，地下1层，筏板基础，地上12层，框架剪力墙结构。筏板基础混凝土强度等级C30，抗渗等级P6，总方量1980m3，由某商品混凝土搅拌站供应，一次性连续浇筑。在施工现场内设置了钢筋加工区。

在合同履行过程中，发生了下列事件：

事件一：由于建设单位提供的高程基准点A点（高程HA为75.141m）离基坑较远，项目技术负责人要求将高程控制点引测至临近基坑的B点。技术人员在两点问架设水准仪，A点立尺读数a为1.441m，B点立尺读数b为3.521m。

事件二：在筏板基础混凝土浇筑期间，试验人员随机选择了一辆处于等候状态的混凝土运输车放料取样，并留置了一组标准养护抗压试件（3个）和一组标准养护抗渗试件（3个）。

事件三：在单位工程竣工验收通过后的第75天，施工单位将工程档案送交当地城建档案管理机构，被城建档案管理机构拒绝接收。

事件四：在工程竣工验收合格并交付使用一年后，屋面出现多处渗漏，建设单位通知施工单位立即进行免费维修。施工单位接到维修通知24h后，以已通过竣工验收为由不到现场，并拒绝免费维修。经鉴定，该渗漏问题因施工质量缺陷所致。建设单位另行委托其他单位进行修理。

分别指出事件二中的不妥之处，并写出正确做法。本工程筏板基础混凝土应至少留置多少组标准养护抗压试件？