在车厢的顶板上用细线挂着一个小球，如图，在下列情况可对车厢的运动情况得出怎样的判断：

（1）细线竖直悬挂：______________；

（2）细线向图中左方偏斜：______________；

（3）细线向图中右方偏斜：______________。

（）原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映，也是职业教育培养目标的内在要求。

A.实践性

B.操作性

C.社会性

D.实验性