()原则是教学过程中间接经验与直接经验相互作用规律的反映,也是职业教育培养目标的内在要求。
A.实践性
B.操作性
C.社会性
D.实验性
参考答案:A
所谓调节焊接电流,实际上就是调节电源的外特性,使之与( )而获得不同的焊接电流。
A.电弧动特性有二个交点
B.电弧动特性有不同交点
C.电弧静特性有相同交点
D.电弧静特性有不同的交点
普通接头探伤,执行好三看是()。
A、看接头状态
B、看探头位置
C、看接头夹板
D、看波形显示