人与自然的和谐统一是人类发展的追求之一。根据提示，完成下列探究学习。（10分）

步骤一 走进人与自然和谐历史

⑴图一图二是我国原始居民适应自然、征服自然的结果。图一的房屋名称叫什么？居住图二房屋的原始居民叫什么？导致这两种不同房屋结构的主要因素是什么？（3分）

步骤二  认识人与自然和谐事例

⑵远古时期，人类为了生存，改造自然的成功事例是什么？战国时期，协调人与自然和谐发展的成功典范又是什么？(2分)

⑶战国时期，谁提出了不要过分捕捞鱼鳖，要按时令进山伐树的主张？他是诸子百家中哪一派别代表？（2分）

步骤三  感悟人与自然和谐发展

⑷有和谐就有不和谐。试举出现实中人与自然不和谐发展的事例两个。（2分）

⑸反思古人的做法与主张，在人与自然和谐发展的问题上，作为一名当代中学生应该怎么做？（1分）

女性，30岁，妊娠6周发生甲状腺功能亢进，甲状腺肿大伴有局部压迫症状，选择下列哪项治疗最恰当（）

A.服用抗甲状腺药物

B.终止妊娠后，服用抗甲状腺药物

C.终止妊娠后，手术治疗

D.终止妊娠后，¹³¹Ⅰ治疗

E.不终止妊娠，手术治疗