在项目目标动态控制的纠偏措施中,调整管理职能分工属于( )措施。
A.组织
B.管理
C.经济
D.技术
参考答案:A
旅游地分类
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某学校一位教师给一名学生脖子上挂了一个牌子,上面写着“数学23分,语文46分”。这个学生耷拉着脑袋,满眼泪花。某教师回到办公室说:“二年级二班的学生真笨.这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥教师的主导作用了,他们不会,我有什么办法。”
结合案例,下列老师说法正确的是()。
A.老师“恨铁不成钢”心情是可以理解的
B.该老师伤害了学生
C.该老师没有尊重学生
D.该老师没有充分了解学生现有发展水平
E.该老师的素质有待提高