对初步印象不正确的理解是，对求助者（）。

A.行为问题的严重程度形成大致判断

B.心理问题的病因种类形成大致判断

C.行为问题的病因种类形成大致判断

D.心理问题的归类诊断形成大致判断

象山某中学的一对科考小组在某地进行地质考察，该地大约在25°N，110°E。下图为某同学绘制的地貌素描图。回答下列问题。

在PQ这条考察线路上，有一名同学发现了一些有趣的现象：两侧的三角形陡崖一字排开；A1与A2、B1与B2山脉并不相连，但岩石类型和组合形态相同；多条河流不约而同地拐了个弯。对此，合理的解释是（）

①PQ线两侧的地层形成在同一地质时代

②PQ线两侧的地层发生水平错位

③PQ线的地质构造是向斜谷地

④PQ线的地质构造是断层

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④