采用精读与博览相结合的方法，要求学生熟读、背诵、积累文学佳作，启迪智力，陶冶情操，增强文学素养。具有该特点的阅读教学实验是（）

A.“情境教学”实验

B.“尝试教学”实验

C.“以名家名篇为主体组织阅读教学”实验

D.“大量阅读，双轨运行”实验

烘炉过程中，应保持炉膛受热均匀，应选择对称点火，对称增点火嘴，采用多火嘴，短火焰，齐火苗，（）的原则。

A、方便操作，就近

B、先点四周再点中心

C、只要分布均匀即可

D、先点中心后向外增点