李华是一个十分聪明的学生，他的最大特点就是贪玩，学习不用功。每次考试他都有侥幸心理，希望能够靠运气过关。这次期末考试他考得不理想，他认为这次是自己的运气太差了。请运用韦纳的归因理论来分析下列问题。

他的这种归因是否正确？这种归因对他以后的学习会产生怎样的影响？

课内阅读。

　　现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊!我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见 了，全世界都听见了，他呼唤的是：和平!和平!和平！

　　我的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济学硕士；本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣，战士。

1．“鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血”，表达了“我”怎样的心情？

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2．“爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么”，这一细节描写深刻地表现了什么？

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3．用“因为……所以……”组织下面的句子。

今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因为他是保卫世界和平的光荣战士。

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