男性，18岁，高三学生。既往学习成绩一贯优良，品德良好。据父母反映该生近半年来，可能因为学习任务太重，高考压力太大，出现学习成绩明显下降，且变得孤僻不与人交往，对父母态度既冷漠又粗暴，失眠，有时自语自笑。精神检查时，该学生回答问题词语单调，对上述表现回答说压力太大、脑子变得空白、听不进老师讲课、记忆力变差；回答时面无表情。该学生最可能的诊断是（）

A．焦虑症 

B．抑郁症 

C．精神分裂症 

D．神经衰弱 

E．应激相关障碍

患者，女，65岁，戴全口义齿后1个月余，复诊时自述咀嚼无力。

对该患者的最适处理方案是（）

A.调牙合，以降低垂直距离

B.调改人工牙牙合面形态

C.自凝塑胶加高牙合面

D.换用瓷牙

E.重做义齿