班主任要在工作实践中教育学生处理好（）的关系，以不断地完善其品格，促进他们更上一层楼

A、学习与创新

B、权利与义务

C、个人与集体、工作与学习

网络可在一定的MM状态下对具有静态（）地址的MS发起分组数据业务。