案例：

高三（2）班共有学生28人，乒乓球拍平均每人1个，乒乓球案6台。

教学内容：乒乓球推、拔球动作技术。

教学目标：

（1）领略自主、探究学习的乐趣。

（2）升华乒乓球推、拔球动作技能。

（3）提高自主学习、探究学习的能力。

教学步骤：

（1）教师简单介绍乒乓球推、拔动作技术。

（2）学生l。3报数，通过报数分组。学生自主尝试，自主学练，自主探究与体验推、拔球的动作技术。

（3）学生反馈推、拔球动作技术要点。

（4）师生双向互动，总结、评价。

指出该案例的教学设计思路。