2009年10月24日下午，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而方招、何东旭、陈及时3名大学生不幸被江水吞没，英勇献身。同时参与营救活动的还有冬泳的3位老人。这17人的救人群体在26日被湖北荆州市政府授予市民舍己救人“见义勇为英雄群体”称号。 “长江人链”大学生英雄集体舍己救人的英雄事迹在全社会引起强烈反响，社会各界采取向3位舍己救人大学生英雄家庭捐款的形式表达着对英雄的敬仰。据不完全统计，到目前为止，社会各界向长江大学、荆州慈善总会以及3位大学生英雄家庭的捐款总数已超过150万元。

（1）大学生为救落水儿童而献出自己宝贵的生命说明了什么？

（2）大学生为救落水儿童献出自己宝贵的生命，这样做值得吗？简单说说你的理由。

（3）学校准备开展向舍己救人的大学生学习的活动，你打算怎样向他们学习？

一根轧件可在数架轧机内同时轧制，各机架间遵循秒流量相等的原则，这种轧机的布置形式为（）。

A．横列式

B．顺列式

C．连续式