问题 材料分析题

2009年10月24日下午,为救两名落水少年,湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救,两名少年获救,而方招、何东旭、陈及时3名大学生不幸被江水吞没,英勇献身。同时参与营救活动的还有冬泳的3位老人。这17人的救人群体在26日被湖北荆州市政府授予市民舍己救人“见义勇为英雄群体”称号。 “长江人链”大学生英雄集体舍己救人的英雄事迹在全社会引起强烈反响,社会各界采取向3位舍己救人大学生英雄家庭捐款的形式表达着对英雄的敬仰。据不完全统计,到目前为止,社会各界向长江大学、荆州慈善总会以及3位大学生英雄家庭的捐款总数已超过150万元。

(1)大学生为救落水儿童而献出自己宝贵的生命说明了什么?

                                                                                                                                                             

(2)大学生为救落水儿童献出自己宝贵的生命,这样做值得吗?简单说说你的理由。

                                                                                                                                                             

                                                                                                                                                             

(3)学校准备开展向舍己救人的大学生学习的活动,你打算怎样向他们学习?

                                                                                                                                                            

                                                                                                                                                            

答案

(1)说明在一些特殊的情况下,承担自己的责任需要付出心血甚至生命的代价。

(2)值得。因为在生死紧要关头他们没有忘记所承担的社会责任,他们在奉献中实现了自己的人生价值,弘扬了社会正气,为当代青年铸造了一座永不磨灭的精神丰碑,谱写了一曲感天动地的精神赞歌。(3)要向英雄那样树立强烈的责任意识,勇于承担责任,从我做起,从现在做起,共同营造“我为人人,人人为我”的社会氛围:积极参加社会公益活动,关爱他人、服务社会、乐于奉献等等。

单项选择题 A1/A2型题
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