问题 问答题

某小区居民主要由城市中低收入家庭和外来务工人员组成。由于小区建筑年代比较早,各方面设施也比较老化,因此房租价格较低,是外来务工人员选择租住的主要原因。但是该小区的原住居民比较歧视外来租住人员。李女士是该小区的居民,找到居委会,要求小区人员不许把房屋租给外来务工人员,因为她觉得外来务工人员素质差、不讲卫生,有的还有偷盗行为。居委会主任对她不正确的想法经过长时间的耐心开导,也没有起到作用。该居委会主任说,歧视外来务工人员的事件在他们小区经常发生,做了很多小区居民的工作也没有效果。

[问题]


社会工作者在采取该模式时所要达到的目标是什么

答案

参考答案:按照社区工作目标分类,地区发展模式的目标可以分解为两个:
(1)任务目标,完成实际的工作或解决一些特定的社区问题,如提供某些服务,争取通过一些法规等改善社区生活质量。
(2)过程目标,是指建立长久的制度或社区组织。在地区发展模式看来,提升居民解决问题的能力来实现自助是最重要的发展目标。因此,地区发展模式致力于重建各种社区支持网络,增加居民的互动和交往,改善邻里关系,重建居民与团体之间的紧密联系,帮助居民认识参与的重要性,并愿意承担责任,使居民对社区更加认同与投入等。

填空题
问答题 案例分析题

2009年11月13日,北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”开始实施,北大公示了39所获得推荐资质的中学和校长名单。长春市十一高中高二学生对这一新闻产生了极大的兴趣。他们结合教材的学习开展了一次综合探究活动。

探究小组一:同学们了解到北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”方案的具体内容是取得“实名推荐制”资格的中学,其校长可向北大推荐优秀学生,学生通过北大相关部门审核后,不需参加笔试即可直接进入北大面试阶段。

探究小组二:同学们对这一高校招生创新之举的社会反响进行了搜集,获得了正反两方面的材料:正方认为这是高考招生制度的一项重大改革,有利于不拘一格降人才制度的形成;反方认为在当前社会诚信系统没有完善的情况下,这一创举极有可能成为权力寻租的工具。

探究小组三:同学们对北大采取阳光公示的方法进行了探究。阳光公示的内容包括:中学须在本校范围内对推荐学生信息及推荐理由进行公示;中学及校长存在弄虚作假等情形,立即取消推荐资质;获推荐的学生如存在弄虚作假等情形,立即取消资格;面试确定最终名单将上报教育部“阳光高考”平台进行公示。

如果你是小组一成员,请从认识论的角度回答北京大学自主招生“中学校长实名推荐制”的方案是如何产生的。