在建立胜任特征模型的过程中，（）。

A．首先要进行的是高层访谈

B．需要对行为事件访谈报告的内容进行编码并分析

C．要遵循“不重叠、能区分、易理解”的建模原则

D．应保留优秀组和普通组的共性，去除两组的差异特征

E．除了寻找胜任特征的能力指标，还要对各种能力作出等级和含义的界定

对联往往也能反映一段历史(现象)，下列对联能够正确反映五四运动结果的是（　 　）

A．“学生含冤，属地三年不雨；同胞受辱，可兆六月风雪”

B．“民众雪耻心坚，全市罢工；本店金钱主义，独自开张。”

C．“学生一日不释，本店一日不开”

D．“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生复课，庆贺商店开门”