已知集合M={x|-1＜x＜2}，N={y|y=-x²+1}，则M∩N=（　　）

A．{x|-1＜x＜1}

B．{x|-1＜x≤1}

C．{x|-1＜x＜2}

D．∅

工业的发展促进了人类物质文明的发展，但是能源结构的变化，化学工业的发展，工业废水、废渣、废气的排放，化肥、农药的利用又污染了人类赖以生存的环境、不断地危害人类的健康、阻碍了工农业及科技的发展。在化学教学中应采取理论联系实际的方法，在传授化学知识的同时，有意识地联系环境保护的知识，这样可以激发学生学习化学的兴趣，增强学生保护环境的意识。请试举三个可以进行环保教育的初中化学的教学内容，并简要分析如何应用。