小学儿童的品德发展存在着关键年龄。从整体发展来看，小学儿童的品德关键年龄大致在 （） 。

（）是将植物体的一部分（接穗）嫁接到另一个植物体（砧木）上，其组织相互愈合后，培养成独立个体的繁殖方法。