《普通高中语文课程标准（实验）》提出：“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是（）。

A.积累·整合

B.感受·鉴赏

C.思考·领悟

D.发现·创新

个人电子银行转账交易回单打印后，加盖（）交给客户。

A.受理凭证章

B.业务办讫章

C.业务专用章

D.不需盖章