问题 问答题 简答题

和单位同事共同完成一项工作,因配合不默契导致工作不合格,但责任在他,有人告诉我他父亲是领导,您怎么做?

答案

参考答案:

1、首先在工作中难免要遇到各种问题,遇到问题不可怕,关键是自己是否能正确面对。对于此事我要认真分析,理智对待,这不仅关系到一个人敢不敢承担责任,也关系到我与同事及领导的关系。

2、其次应当具体问题具体处理。通过全面细致的分析,首先查找自身原因,我将勇于承认错误,勇于承担责任。在今后的工作中,积极配合同事做好工作;如果责任在同事,我将主动与同事交流思想认识、沟通感情,分析工作不合格的原因,找出弥补的措施。

3、对于此次工作情况,不论领导是否是同事的父亲,我都将如实向上级汇报。是我的责任绝不推诿,不是我的责任也一定要讲清楚,让领导掌握事情的真相。

4、最后,我将在今后吸取本次工作的教训,工作上与同事多协调、多沟通,密切配合,避免类似工作失误再次出现。

填空题

(11分)小明同学去凤凰山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。请回答下列问题:

(1)取水后加入明矾的作用是                                                 

(2)进行过滤操作时,下列做法错误的是             

A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边         B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁

C.滤纸的边缘要低于漏斗口的边缘      D.液面不要低于滤纸边缘

(3)在过滤操作中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是     (填序号)。

(4)可用        来区分获得的清水是软水还是硬水;常用         的方法来降低水的硬度;在制取蒸馏水的过程中,在水中要放碎瓷片,其作用是                      

(5)小明用水的电解实验来探究水的组成。如图所示,图1是教材中水电解实验装置,图2是我县化学老师针对图l实验自创新装置。

     

图2的创新实验操作步骤为: 先将装置固定在铁架台上,向其中注入250g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液作电解液,以增强溶液的导电性,用注射器将电解液注满移液管并倒立在装置的两极,连接好导线,开启直流电源至16V,约4分钟,产生一定量的气体时,关闭电源,随即检验两极产生的气体。请你结合上述图示和操作步骤,回答下列问题:①水通电分解生成氢气,是将           能转化为化学能,但该方法不节能,需要寻找更为有效的节能方法,以促进水的分解。

②图2中与电源正极相连接的移液管中收集到的气体是          气体(填化学式),检验此气体的方法是                                                        

③你认为图2的创新实验相对图l来说,所具备的优点组合是       (填字母编号)。

a.实验时,手不用直接接触有腐蚀性的电解液  b. 使用注射针头作电极,两极距离近,反应快  c.方便两极气体的检验  d. 所用实验器材都是用家里常见的物品改制而成

A.a、b、c   B.a、c、d     C.b、c、d    D.a、b、c、d

(6)水是生命之源。看到右侧漫画,你的感想是:(解读漫画或写一则节水广告或一条节水措施)。    

                                           。(1分)

多项选择题