问题 单项选择题

城乡规划管理说到底是一种控制。为了使整个管理过程保证管理目标的完满实现和管理效率的提高,控制的重要作用是下面列出的哪一组

A.协调作用,弥补作用,激励作用

B.指导作用,弥补作用,监督作用

C.指导作用,协调作用,监督作用

D.协调作用,监督作用,激励作用

答案

参考答案:B

解析:[解答] 一看这题,列了一大堆“作用”。这个作用,那个作用,简直不知所措。不要着急,把这些“作用”排排队,看一共有几个作用。其实本题列出的一共只有5个“作用”:协调、弥补、激励、指导、监督。把5个“作用”排列组合成ABCD四组,使人看了眼花缭乱。为了找出对控制具有重要作用的一组,我们将这5个“作用”逐一分析便可找了出来。先看协调作用。在城乡规划管理中有大量的协调工作,通过协调来解决建设项目与各方面关系的矛盾与不和谐的地方,以解决建设项目在建设过程中出现的问题。但是,协调的作用主要不在于城乡规划管理对建设项目的控制,相反是要促成建设项目,或者使其顺利进行建设。再看弥补作用。一个建设项目的确定有许多条件,首先应该满足一些基本条件,但对有些条件不能千篇一律.或者整齐划一,对具体地点、具体情况进行分析,可以找出一些弥补的情况,予以灵活处理,促成建设项目。当然,对于基本条件不能满足是不能迁就的。这种既达到控制的目的,又能促成建设项目,起到弥补作用。激励作用与控制恰好相反,应当予以排除。指导作用,在城乡规划过程中说控制不是硬性的、死板的控制,而是根据城乡规划要求通过指导,提出规划设计条件,对建设项目予以控制。指导作用对于保证管理目标的完满实现和管理效率的提高,具有非常重要的作用。最后来看监督作用。城乡规划管理的控制,如果说通过指导和弥补达到了规划的要求,而在具体建设过程中建设单位作了随其心意的改动,不仅使规划管理人员的许多心血白花了,而且对建设项目周围环境乃至整个城市带来了不利的影响,这是得不偿失的。怎么办非得有监督不行。监督作用是城乡规划管理在控制中不可缺少的一个重要作用。通过以上分析。我们就会得到正确的选择,那就是B项。

解答题
完形填空

完形填空。
     In many countries old age is a happy time, but in the United States it is quite    1    for old people.
Most old people do not live with their children or relative. If they    2    enough money, they buy house or
apartments in places where     3    old people live. If they    4    healthy and strong enough to live alone,
they live in special homes for old people. There,    5    take care of them. For many North Americans,
old age is not a     6    time, Most of them want to    7    young. They try to keep thin and they act (行为)
like young people as    8    as possible. They even try to speak the language of     9   . They do not like
to grow old because they will not get honor or respect or attention(荣誉,尊敬,注意).Also businesses do
not want old people to work for them. So old people usually live alone and they do not have many things
to do. Old age   10   be a sad and lonely time for them.

( )1. A. easy        
( )2. A. find        
( )3. A. other        
( )4. A. are          
( )5. A. strangers    
( )6. A. serious      
( )7. A. look        
( )8. A. soon  .      
( )9. A. the children
( )10. A. can        
B. the same  
B. have      
B. the other  
B. aren't    
B. none      
B. wonderful  
B. be        
B. easily    
B. the young  
B. must      
C. different      
C. borrow          
C. others          
C. become          
C. friends        
C. happy          
C. stay            
C. long            
C. the old people  
C. has to