根据现代教学设计思想，各门课程的教学目标来源于( )．

A．教材内容
B．学生发展的需要
C．政府的政策
D．需要评估

沈阳故宫既是清朝最高统治者封建皇权尊严的集中体现，又是（）民族文化交汇融合的一个辉煌成果。

A.汉族

B.朝鲜族

C.维吾尔族

D.满族

E.蒙古族