问题 开放性试题

(8分)刘伟,感动中国2011年度获奖者。10岁时因事故被截去双臂,12岁时学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁学习打字,6年后挑战吉尼斯世界纪录,成为世界上用脚打字最快的人;19岁学习钢琴,4年后他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

请回答:

(1)刘伟的事迹感动全中国,请问他身上体现了哪些美德?(2分)

(2)“感动中国”评选活动让我们看到了许多平凡人的精彩,这对当前的文化建设有何积极意义?(2分)

(3)刘伟让我们看到了人生的精彩。请从珍爱生命和实现人生价值的角度谈谈你的感想。(4分)

答案

(1) 珍爱生命、自强不息、艰苦奋斗、勤奋好学、迎难而上、挑战自我、实现人生价值(答出两点即可,2分)

(2) 有利于不断满足人民群众日益增长的文化需要;有利于提高人们的思想道德素质;有利于营造良好的文化环境;有利于传承和弘扬中 * * 的传统美德(答出两点即可,2分)

(3)珍爱生命:生命是宝贵的,要热爱生命,热爱生活,勇敢坚强,敢于挑战;在困难和挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光辉。(2分)实现人生价值:追求积极向上的人生目标,使我们的人生更有意义,更有价值;通过对自我和社会的合理需要的满足和贡献来体现人生价值,在劳动创造中实现人生价值。(2分)(意思相近即可)

题目分析:(1) 10岁时因事故被截去双臂, ,12岁时学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;说明他自强不息、艰苦奋斗。他16岁学习打字,6年后挑战吉尼斯世界纪录,成为世界上用脚打字最快的人;勤奋好学、迎难而上、挑战自我。19岁学习钢琴,4年后他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。说明他用自己的努力实现了自身的价值。回答问题是要从这些角度去回答。

(2)感动中国人物,这属于思想道德方面的建设,可以让人们提高思想觉悟,有利于精神文明建设,形成良好的社会风气,能够是中 * * 的优良传统美德得以传承等。

(3)请从珍爱生命和实现人生价值的角度谈谈你的感想,对于这个问题要从两方面来回答,一方面是从生命的角度来回答,另一方面是从实现自己的价值方面来回答,只要符合上述的观点就可以了。

点评:这两个知识点都是重要的知识点,在考试中常考,例如:下列行为属于创造有意义人生的有①张霄家庭条件优越,整日吃喝玩乐②护士李晓红不顾生命危险,毅然投身抗击非典第一线③马思健将节省下来的零花钱捐给希望工程④李涨霖志愿赴贵州支教,并出资帮助贫困学生A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

完形填空
完形填空。
     When learning new vocabulary, don't just memorize a list of words. Instead, try to    1    five sentences
using each new word. Then use the new word as often as you can    2    day you learn it. This    3    you will
remember new words much longer.
      Practising sounds, you know, is    4     the "th" sound for example. Choose words that begin    5    "th"
and repeat (重复) them over and over again    6    you are comfortable with them. Let's try! This, that, those,
them, think, thought, through, thin….
     Read, read, read-in English, of course! Reading is one of the best ways to increase (增加) your
vocabulary    7    improve your grammar in a natural and fun way. Be    8    to choose topics (话题) or books
you are interested in.
     When someone is talking in English,    9    the main (主要的) point. If you hear a word you don't
understand, ignore (忽略) it and go on listening. If you stop and think about the word, you will    10    
everything else the person is saying.
( )1. A. make 
( )2. A. some 
( )3. A. time 
( )4. A. easy 
( )5. A. from 
( )6. A. until
( )7. A. so   
( )8. A. quick
( )9. A. hear 
( )10. A. guess

B. remember   
B. the first  
B. word      
B. difficult 
B. at         
B. when     
B. and       
B. necessary 
B. see       
B. catch    

C. say          
C. each        
C. day            
C. terrible  
C. in          
C. after       
C. but          
C. sure       
C. look for     
C. miss     
D. speak           
D. the second     
D. way                 
D. funny      
D. with            
D. since         
D. or              
D. important      
D. listen for     
D. get        
单项选择题