条件p：x²-1＞0，条件q：x＜-2，则﹁p是﹁q的（　　）

A．充分不必要条件

B．必要不充分条件

C．充分且必要条件

D．既不充分也不必要条件

针对音乐教学的特殊性，目前的音乐教学模式，应当是在新课程的主动、探究、合作的教学思想指导下，以音乐教学活动过程中学生的学习方式为基础，建构开放性、创新性的音乐教学类型，它大体可分为（）。

A.合作吸收、发现探究、讨论发现、合作共进、开发生成

B.合作吸收、讨论探究、合作发现、交互共进、开放生成

C.自主吸收、合作探究、讨论发现、合作共进、开放生成

D.自主吸收、发现探究、讨论交互、合作共进、开放生成