提出教学过程最优化思想的教育家是( )。
A．赞科夫
B．乌申斯基
C．巴班斯基
D．维果斯基
参考答案：C
对肥胖干预不恰当的方法是（）
A.少吃甜的、油腻、快餐食物
B.增加运动的强度
C.每周坚持运动5天
D.多吃些粗粮、菜、水果
E.饭菜越精细、越碎烂、越好
能使伤寒不断传播或流行的传染源是
A．伤寒的极期病人
B．潜伏期末的病人
C．缓解期带菌者
D．恢复期带菌者
E．慢性带苗者
