参考答案：

就是指教师在专业素质的不断提高和专业实践的改进，不断追求成熟的过程。具体表现在教师教科研成果的呈现、职业阶梯的上升、学历学位的授予和专业荣誉称号的获得。教师成长与发展的核心内容是教师专业化发展问题。

教师的专业发展包含着对教师的四个基本看法：

a、教师是专业人员；

b、教师是持续发展的个体；

c、教师即学习者与研究者；

d、教师专业化发展是在多阶段中完成的。