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问题 单项选择题

下列哪些情况并不能提示发热伴血小板减少综合征患者病情较重？（）

A、浅表淋巴结肿大

B、伴有基础疾病

C、老年患者

D、出现精神神经症状

E、出血倾向明显

答案

参考答案：A

单项选择题

男性，17岁，头昏乏力一年；检验：红细胞2.2×1012／L，血红蛋白80g／L，MCV120fl，MCH41pg。诊断为巨幼细胞贫血，行骨髓检查，下列哪项不符合该病的骨髓象改变（）

A.骨髓增生明显活跃，红系占40％

B.红系巨幼样变，幼红系细胞胞质发育落后于胞核

C.粒系常见巨杆状核及巨晚幼粒，中性粒细胞分叶过多

D.亚铁氰化钾染色示骨髓外铁增加

E.巨核细胞数正常，可见核分叶过多现象
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问答题 案例分析题

“什么是世界史？”这一看似简单的问题，人们却经历了长时间的探索。

材料一：古希腊历史学家希罗多德所著《历史》主要记述希波战争希腊人的胜利，但涉及地中海及以外广大地区，这是希腊人已知的世界史。司马迁所著《史记》，主体是中国，但涉及范围几乎是亚欧大陆的一半，这是中国人已知的世界史。

——根据吴于廑《世界史·总序》

材料二：从十八世纪启蒙时代起，（世界）历史研究注重国别史（将世界各国历史汇编成世界史），而不注重人类史。

——斯塔夫里阿诺斯

材料三：“（世界）历史自身是复杂众多的统一整体，它的各部分互相联系着，互相依靠着，互相制约着”。“我们不能把国别史之和看成世界史。”

——周谷城

材料四：学术上的苏联话语和中国政治上的革命话语相结合，决定了我国20世纪60—70年代的世界史研究具有鲜明的时代主题和特征：各国各时期的革命史、资本主义殖民侵略史、殖民地民族解放运动史、国际 * * 主义运动史等成为世界历史研究的主要领域。

——刘新成、刘文明《中国的世界史研究六十年》

根据材料二并结合所学知识，与古代的世界史相比，18世纪的世界史有何发展？概述发展的原因。材料三反映了何种史观？
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