15世纪末，意大利人文主义教育实践形式主义化的标志是（）.
A．西塞罗主义
B．昆体良主义
C．新托马斯主义
D．新柏拉图主义
参考答案：A
一个正三棱锥的底面边长等于一个球的半径，该正三棱锥的高等于这个球的直径，则球的体积与正三棱锥体积的比值为（）．
A.A
B.B
C.C
D.D
单个用气点处也应设置配气筒，便于维修及使用。( )
