问题 问答题

从18世纪60年代起,人类社会连续出现了两次全球性的科技革命,人类的生产、生活和世界历史面貌发生了深刻的变化。

请回答:

(1)两次工业革命把人类分别带入一个什么时代?

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(2)第二次工业革命中哪些科技成果直到今天仍在我们的生产、生活中发挥着重要的作用?

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(3)近年来,由于电力紧张,某市出现了拉闸限电的现象,影响了人们正常的生产生活,为此,某中学成立了能源研究兴趣小组,研究能源发展的历史,探讨能源问题的解决方案,现邀请你参与这一活动,请回答下列相关问题:

 a:电是什么时候开始成为人类普遍使用的新能源?

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b:能源问题已经成为制约人类社会可持续发展的瓶颈,在能源问题的解决上,你认为21世纪的今天我们可以发展哪些新能源替代旧能源?

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答案

(1)蒸汽时代、电气时代 。

(2)电灯、飞机、汽车、电话等。

(3)a:第二次工业革命以后 ;

b:核能、太阳能、风能、水能、地热、潮汐能、生物能(生物燃油)等。

阅读理解与欣赏

       吕蒙正相公,不喜计人过。初参知政事入朝堂,有朝士于帘内指之曰:“是小子亦参政耶?”蒙正佯为不闻而过之。其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。罢朝,同列犹不能平,悔不穷问。蒙正曰:“一知其姓名,则终身不能忘,固不如无知也。不问之何损?”时人皆服其量。 (选自司马光《涑水见闻》)

       注:①吕蒙正(944-1011):宋代政治家。②参知政事:官名,副宰相。③朝士:朝中官员。

1.解释下列句子中划线的词。

 (1)蒙正为不闻而过之 佯:                          

 (2)悔不问 穷:                           

2.把文中画线的句子翻译成现代汉语。

     其同列怒,令诘其官位姓名,蒙正遂止之。

                                                                                                                                                              

3.从吕蒙正的言行中,你得到什么启示?

                                                                                                                                                              

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