营养教育效果评价的按期效果包括______。

A．目标人群的知识、态度、信息、生理的变化

B．目标人群的知识、态度、信息、服务的变化

C．目标人群的知识、行为、信息、服务的变化

D．目标人群的知识、态度、心理、生理的变化

尝酒时，酒进入口腔中味消失慢，当前杯酒样的味还没有完全消失时，又尝下一杯酒样，就会产生后效应；尝酒尝的多了，嗅觉味觉变得迟钝，准确性逐渐降低，甚至变的无知觉，这种现象叫做（）。

A.顺序效应

B.顺效应

C.后效应