课外阅读显身手。

　　“你别看它可以连续几个小时挂在枝叶上一动不动，但它是似睡非睡地（　　）着，伺机捕捉昆虫。它的每只眼睛都能单独转来转去，分别（　　）四面八方的东西。当它的两只眼睛同时（　　）着前方时，就会产生一种立体感，准确地判断自己与昆虫之间的距离，用舌头捕获食物。”中非工人朋加沙绘声绘色地向我们介绍着。

　　这时，一只色彩缤纷的蝴蝶飞过来，离变色龙还有相当的距离。似睡非睡的变色龙，以迅雷不及掩耳之势，“刷”地伸出它那长得惊人的舌头——舌头的长度超过它身长的一倍，刹那间，那只彩蝶已被卷入它的口中，成为美餐。我们被它吓了一跳。

1．文中的“它”指的是_________。

2．在括号内填上表示看的词语。

3．文中破折号的作用是（　　）

A．转折　　B．解释说明　　C．语气的延长

4．这段话主要写的是_________________________________________________。

在下列谚语和歇后语中，最能说明“物体间的作用力是相互的”是（　　）

A．小小秤砣压千斤

B．人心齐，泰山移

C．鸡蛋碰石头--自不量力

D．水滴石穿--非一日之功